LENGUA:
"La c y la cc" Pág.132.
Copiar y aprender el recuerda.
Hacer los ejercicios prácticos 1,2,3 y 4.
Reforzar con la actividad autocorregible del libro digital.
SOCIALES:
Leer,copiar y aprender el recuerda de la pág.35:"El sector terciario".
Hacer los ejercicios 1,2 y 3.
lunes, 23 de marzo de 2020
sábado, 21 de marzo de 2020
LUNES, 23 MARZO 2020
SOCIALES:
Leer y copiar de la pág.34: "Qué tipo de industrias existen?" y hacer el ejercicio 1 y 2.
Enviar a: naf.mayo@gmail.com ;)
Leer y copiar de la pág.34: "Qué tipo de industrias existen?" y hacer el ejercicio 1 y 2.
Enviar a: naf.mayo@gmail.com ;)
CIUDADANÍA, LUNES 23 Y 30 DE MARZO.
UNIDAD 4: DERECHOS Y DEBERES
Con este trabajo propuesto para estas dos semanas ( dos sesiones de una hora), cerraremos el segundo trimestre del curso.
En estos momentos, que todos estamos pasando, viene muy bien trabajar este contenido. Si trabajas bien y pones mucha atención e interés, podrás entender mejor muchos de los interrogantes que quizás te estés planteando ahora: ¿Por qué no puedo salir a la calle?, ¿Por qué si no voy al colegio tengo que ponerme hacer deberes?, ¿Qué es lo que realmente está pasando?, ¿Cuánto va a durar ésto?...
Las dos últimas preguntas creo que hoy por hoy no hay nadie que pueda responderlas con certeza; pero las dos primeras, con este trabajo te ayudarán a darte respuesta.
Actividades 1: Observa y escucha con atención los vídeos que os adjunto con estos enlaces: : ¿Qué son los derechos humanos? y La ONU
Actividad 2: Lee los puntos 1, 2 y 3 (de la página 12 a la 17) del documento 1.
Actividad 3: Responde por escrito en tu cuaderno estas cuestiones:
En estos momentos, que todos estamos pasando, viene muy bien trabajar este contenido. Si trabajas bien y pones mucha atención e interés, podrás entender mejor muchos de los interrogantes que quizás te estés planteando ahora: ¿Por qué no puedo salir a la calle?, ¿Por qué si no voy al colegio tengo que ponerme hacer deberes?, ¿Qué es lo que realmente está pasando?, ¿Cuánto va a durar ésto?...
Las dos últimas preguntas creo que hoy por hoy no hay nadie que pueda responderlas con certeza; pero las dos primeras, con este trabajo te ayudarán a darte respuesta.
Actividades 1: Observa y escucha con atención los vídeos que os adjunto con estos enlaces: : ¿Qué son los derechos humanos? y La ONU
Actividad 2: Lee los puntos 1, 2 y 3 (de la página 12 a la 17) del documento 1.
Actividad 3: Responde por escrito en tu cuaderno estas cuestiones:
- ¿Qué es la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
- ¿Quiénes la aprobaron? ¿Cuándo?
- ¿Cómo se llegó a su aprobación?
- Aporta argumentos a favor de los derechos humanos. Hacer una lista de las principales razones por la que los derechos humanos deben respetarse en todo el mundo.
- Según tu opinión , la educación ¿Es un derecho, es un deber o las dos cosas? Razona y argumenta tu respuesta.
- Imagina un mundo en el que se pretendiera tener derechos sin ninguna obligación ni deber ¿Cómo sería?
- Escribe una oración en la que relaciones los derechos y deberes y la responsabilidad.
Recuerda enviar tu trabajo a: naf.mayo@gmail.com cuando lo tengas terminado ;)
miércoles, 18 de marzo de 2020
TAREA VIERNES 20/03/20
Lengua: "La conjugación verbal" pág 131.
Copiar recuerda y hacer los ejercicios para practicar: 4, 5, 6 y 7.
Enviarlo a mi correo antes del martes.
Copiar recuerda y hacer los ejercicios para practicar: 4, 5, 6 y 7.
Enviarlo a mi correo antes del martes.
TAREA JUEVES 19/03/20.
Lengua:"El verbo y la conjugación verbal"P.130
1) Copiar y aprender el recuerda de la página 130.
2) Hacer los ejercicios prácticos 1,2 y 3.
3) Enviarlo a mi correo electrónico: naf.mayo@gmail.com.
2) Hacer los ejercicios prácticos 1,2 y 3.
3) Enviarlo a mi correo electrónico: naf.mayo@gmail.com.
Sociales:
1)Send your homework from last Tuesday: pages 68-70 to my email: naf.mayo@gmail.com.
2) Leer pág.32, copiar definición del sector primario y hacer los ejercicios 2 y 3.
3) Leer pág 33 y hacer los ejercicios 1, 2 y 3.
*Envíalo antes del lunes a las 12.
1)Send your homework from last Tuesday: pages 68-70 to my email: naf.mayo@gmail.com.
2) Leer pág.32, copiar definición del sector primario y hacer los ejercicios 2 y 3.
3) Leer pág 33 y hacer los ejercicios 1, 2 y 3.
*Envíalo antes del lunes a las 12.
Plástica:
En una lámina de dibujo en blanco o folio dibujar la imagen fija y en movimiento que mandé imprimir el pasado jueves. Puedes usar la técnica que prefieras para dar color a tu dibujo! Tienes hasta el próximo jueves para enviármela! La idea es exponerlas en clase y/o pasillo a la vuelta! Saca a relucir tus dotes artísticas! Puedes inspirarte con "música para dibujar/pintar" de fondo!
En una lámina de dibujo en blanco o folio dibujar la imagen fija y en movimiento que mandé imprimir el pasado jueves. Puedes usar la técnica que prefieras para dar color a tu dibujo! Tienes hasta el próximo jueves para enviármela! La idea es exponerlas en clase y/o pasillo a la vuelta! Saca a relucir tus dotes artísticas! Puedes inspirarte con "música para dibujar/pintar" de fondo!
martes, 17 de marzo de 2020
TAREA, MIÉRCOLES 18/03/2020
Ver vídeo explicativo del libro digital sobre: " La reseña" y hacer la actividad autocorregible online.
Luego, abre el libro por la pág.128, copia el título como siempre, copia recuerda de la derecha y el de la pág.129 que explica qué es una reseña y sus partes.
Haz las actividades 1 y 2 para practicar.
Por último, escribe una reseña sobre el último libro que te has leído! ;)
Una vez realizada tu tarea, envíala a mi correo electrónico: naf.mayo@gmail.com.
Luego, abre el libro por la pág.128, copia el título como siempre, copia recuerda de la derecha y el de la pág.129 que explica qué es una reseña y sus partes.
Haz las actividades 1 y 2 para practicar.
Por último, escribe una reseña sobre el último libro que te has leído! ;)
Una vez realizada tu tarea, envíala a mi correo electrónico: naf.mayo@gmail.com.
TAREA MARTES 17/03/20.
Buenos días!Good morning! How are you?
Hoy tocaba lengua de 9 a 10.30:
Abre el libro digital y busca la unidad 8.
Haz un par de veces la actividad autocorregible de: "Las abreviaturas"(Si no tienes ordenador o internet, no te preocupes, esta actividad es interesante pero no obligatoria)
Luego, en tu cuaderno:
Escribe el título. Copia el recuerda y haz las actividades 2 y 3.
Escribe el título. Copia el recuerda y haz las actividades 2 y 3.
Tocaba E.Física de 10.30 a 11.30:
Podéis hacer juegos en familia, yoga en casa o la actividad que mejor os venga hasta la hora del recreo!
Podéis hacer juegos en familia, yoga en casa o la actividad que mejor os venga hasta la hora del recreo!
Después del recreo toca Religión/valores y Natural Science!
Today, 17th of March 2020, send me a picture of your homework (Page 18) to my email address: naf.mayo@gmail.com.
Meanwhile I check it, read and do the activities on page 19!
Meanwhile I check it, read and do the activities on page 19!
Have a good day!!!
Importante: Como siempre hacemos lo que no da tiempo por la mañana se hace por la tarde de tarea, ánimo que lo vamos a conseguir!
Todo va a salir bien!
Quédate en casa!
Muchos besos y ánimo!
lunes, 16 de marzo de 2020
TAREA LUNES 16/03/20.
Buenos días chic@s! Good morning!
Después de desayunar toca trabajar!
Es la hora de inglés en la que realizaréis la ficha que os dio y explicó Sinead! No os agobiéis, lo que podáis hacer, lo que no, a la vuelta pero esforzaros y hacerla lo mejor posible! Quien termine antes de la hora de matemáticas que empiece la lectura del libro que os prestó! Recordad que a las 10.30 os toca matemáticas y el maestro os dio la ficha de problemas, reto a que resolváis los que os de tiempo en una hora y después a ir al baño, tentempié y descansar de 11.30 a 12 que me pondré en contacto con vosotros! Ánimo campeon@s!
Después de desayunar toca trabajar!
Es la hora de inglés en la que realizaréis la ficha que os dio y explicó Sinead! No os agobiéis, lo que podáis hacer, lo que no, a la vuelta pero esforzaros y hacerla lo mejor posible! Quien termine antes de la hora de matemáticas que empiece la lectura del libro que os prestó! Recordad que a las 10.30 os toca matemáticas y el maestro os dio la ficha de problemas, reto a que resolváis los que os de tiempo en una hora y después a ir al baño, tentempié y descansar de 11.30 a 12 que me pondré en contacto con vosotros! Ánimo campeon@s!
Today it's 16th of March 2020 and we are online in Natural Science lesson!
Now it's time to take a picture of your homework and send me to: naf.mayo@gmail.com
Meanwhile I'm checking your homework you have to do a reading comprehension and activities on the next page!
Bueno pues ya son la una y toca ciudadanía! Para ello os repartí los cuadernillos para releerlos y los carteles: "Cuido mi ciudad". Terminarlos y hacer todos los que se os ocurra en esta horita, todo sea por la ciudad que queremos! Después a recoger, lavarse las manos y disfrutar de una buena comida y la tarde en familia!
martes, 21 de enero de 2020
miércoles, 13 de noviembre de 2019
jueves, 26 de septiembre de 2019
miércoles, 25 de septiembre de 2019
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